Om APCI

APCI er et unikt og innovativt redskab, som kombinerer struktur med fleksibilitet og måler den faktiske interaktion mellem forælder og barn. Det er en observations- og improvisationsbaseret musikterapeutisk assessment model, der evaluerer forælder-barn dyader (børn ml. 4 og 12). Det tager kun 2x25min at færdiggøre APCI assessment. Modellen bygger på videoanalyse og en specifik assessment protokol, og producerer informationer omkring forælder-barn interaktion samt forældrekompetencer herunder gensidig afstemthed, nonverbal kommunikation, indikation af tilknytningsadfærd samt grad af emotionel forælder respons. Endvidere leverer APCI information omkring graden af bekymring for omsorgssvigt og anbefalinger til videre behandling.

Læs mere:
Jacobsen, S. L. & Killén, K. (2015). Clinical Application of Music Therapy Assessment within the Field of Child Protection
Nordic Journal of Music Therapy, 24(2), 148-166

Jacobsen, S. L. & McKinney, C. H. (2014) A Music Therapy Tool for Assessing Parent-Child Interaction in Cases of Emotional Neglect
Journal of Child and Family Studies

Forælder om APCI:

• Det var sjovt og nemt at følge instruktioner – også for mit barn
• Mit og jeg var motiverede og engagerede i sessionerne
• Det var en god oplevelse for mig og mit barn
• Jeg så nye aspekter hos mit barn som jeg ikke havde set før

Opsummering af APCI

Hent produktblad